Nadando
Un niño con deficiencias en el crecimiento y en la parcepción de los sonidos, toma clases de natación acompañado de sus padres en una piscina local. Para él, el miedo al entorno no hace más que aumentar su aislamiento de lo real. Por suerte sus padres, siempre están para protegerlo y cuidarlo.
“Hola amigo,¿puedes entenderme?”
Víctor es un niño de 12 años con parálisis cerebral profunda. Esta imagen es la posición de su mano (muy característica de su discapacidad), mientras miraba los animales en un acuario. Me dio la sensación que también podría ser una manera no verbal de comunicación.
ORGULLOSA DE MI TRABAJO
Niña guerrera
Niña guerrera
“Tendremos que negociar mis rituales para poder convivir”
Soy autista y necesito los rituales para dar sentido a lo que ocurre en mi vida.Mi mejor forma de expresión : las imágenes
ME ENCANTAN LAS COSQUILLAS
Iván Ramiro, niño de 4 años con cardiopatía congénita y autismo disfrutando de un día en Faunia
Quiero ser Messi
Saneka, un niño de 12 años, duerme una reparadora siesta abrazado a su balón de fútbol en su habitación del Centro Don Orione de Bombouaka para niños con discapacidad, antes de su entrenamiento diario con su equipo de fútbol. El fútbol no es un privilegio, es un derecho. Según la Convención sobre los Derechos del […]
Hora del recreo
Movimiento y aprendizaje están en íntima relación. El movimiento debe ser un importante sustituto de la visión para lograr el conocimiento del mundo que rodea al niño. Jugar en espacios conocidos facilita la movilidad e independencia en las horas de recreo. Centro “The Happy Home & School for blind”, Bombay, India.
La Amistad
En mi estancia en el colegio me asombró la ganas de vivir, de conocer, de jugar a todo tipo de juegos, la empatía, la felicidad, la amistad de los niñ@s internos invidentes. Pero en el fondo si no lo hubiera mirado con mis ojos de condescendencia no debería entrañarme eran niñ@s. Me dieron una gran […]
Victoria! Hemos superado la cotidianidad de la Covid19
En los hogares de la Fundación Aspasim en Barcelona se ha trabajado intensamente para acompañar los jóvenes con discapacidad intelectual grave durante el confinamiento. Muchas horas encerrados, compañeros hospitalizados, aislamientos en habitaciones… un increible trabajo en equipo del que hemos salido todos sanos y salvos. Victoria! Hemos superado la cotidianidad de la Covid19